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Genil Portal de Servicios Sociales
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  • 27 nov 2018

    Senderismo en la Sierra de Huétor dirigido a los mayores del municipio de Deifontes

     
    El pasado día 9 de noviembre, como actividad dentro del Programa provincial de Envejecimiento activo y participación social, se realizó una ruta de senderismo para personas mayores de 65 años a la Sierra de Huétor.
     
    Fue una magnífica mañana de sol en la que pudieron disfrutar de una jornada de convivencia en la naturaleza, atravesaron un bosque mediterráneo de cedros, encinas, acebuches y quejigos, tomando conciencia ambiental durante el trayecto y enriqueciéndose de cada explicación sobre fauna y flora del lugar que les proporcionaban los guías medioambientales que los acompañaban.

    A la vuelta disfrutaron de un saludable pic nic, reponiendo fuerzas para continuar la ruta, finalizando la jornada en el Centro de visitantes de Puerto Lobo.

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  • 19 oct 2018

    Verbena Terapeútica en Montillana


    El miércoles 26 de septiembre se llevó a cabo en el municipio de Montillana por parte de Servicios Sociales una actividad denominada "Verbena Terapeútica". La actividad tuvo una gran acogida por los asistentes.

    Durante dos horas se reprodujeron canciones de diversas temáticas con el objetivo de trabajar distintos beneficios para la salud disfrutando y pasándolo bien.

    Se consiguió la interacción de los participantes de forma grupal aumentando la motivación, la autoestima, la concentración y la actividad física.
    Son actividades subvencionadas de gran acogida por los mayores, ya que en las zonas rurales las posibilidades de desplazamiento y el acceso a los recursos son más limitadas.

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  • 14 sep 2018

    Proyecto Muévete

    Durante el mes de julio y agosto se realizarán en el municipio de Torre Cardela diversos talleres con los que, además de disfrutar, los niños y niñas fomentarán su autonomía y la cooperación, adquiriendo distintos aprendizajes.

     

    El objetivo fundamental es que mediante el juego y la experimentación se diviertan y aprendan, permitiéndonos trabajar de forma transversal valores como cooperación, igualdad, respeto, no discriminación...

     

    Es un proyecto que surge para dar respuesta a la necesidad de atender a los menores durante el periodo de vacaciones escolares, donde además gozan de la oportunidad de compartir con otros niños un espacio lúdico y socioeducativo.

     

    El proyecto “MUÉVETE” apuesta por el desarrollo de una serie de valores socioeducativos basados en actividades lúdicas y el juego. Todo esto en un ambiente de confianza, afecto y cooperación, que ayuden a utilizar su ocio y tiempo libre de forma constructiva, a la vez que satisfacen sus motivaciones e intereses.

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  • 04 jul 2018

    Proyecto de animación a la lectura “HARRY POTTER” de Iznalloz

    En el CEIP Sierra Arana de Iznalloz, para celebrar el día del Libro, se ha llevado a cabo un proyecto de animación y fomento de la lectura, ambientado en los libros de “Harry Potter”.

    El centro se ha transformado en la Academia Hogwarts, decorándose todas las estancias.

    A lo largo de tres días, los alumnos han disfrutado de distintos talleres, actividades lúdicas, visitas sorpresa, etc., siempre contextualizados en la temática “Harry Potter”.

    Algunos de estos talleres y actividades han sido:
    - Lecturas comprensivas y expresión oral
    - Partidos de Quidditch
    - Interpretación de BSO con flauta por alumnos de 6º.
    - Taller de artes adivinatorias
    - Talleres de delincuentes más buscados y conjuros
    - Visitas guiadas por el centro
    - Etc

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  • 13 jun 2018

    Premios "MÁS SOCIAL"

    La Delegación de Bienestar Social de la Diputación de Granada tiene entre sus objetivos fomentar la mejora de la calidad en los programas e intervenciones sociales que se realizan en y con la comunidad, alentando y reconociendo buenas prácticas y la innovación en el ámbito de los servicios sociales comunitarios.

    Los Premios “MÁS SOCIAL”, de buenas prácticas en servicios sociales de la Diputación de Granada, tienen por objeto reconocer y difundir el trabajo desarrollado en la provincia de Granada por Municipios y otros Entes locales, Asociaciones y Organizaciones sin ánimo de lucro, equipos y/o profesionales de los Centros de servicios sociales comunitarios de la provincia, empresas y entidades del sector privado que trabajan en el ámbito de los servicios sociales, que a juicio de la Institución se hayan distinguido por el trabajo realizado en la provincia de Granada en la defensa de los derechos de ciudadanía y a favor de los colectivos más desfavorecidos promoviendo un mayor bienestar social de personas, colectivos y
    comunidades.

    Con este fin, se convoca la primera edición de estos Premios de buenas prácticas en servicios sociales de la Diputación de Granada, que tendrán periodicidad anual. Los premios son de carácter provincial y tienen las siguientes categorías:

    Categoría I Municipios y otros Entes Locales.
    Categoría II Asociaciones y Organizaciones sin ánimo de lucro que realizan acciones en la provincia de Granada.
    Categoría III Entidades y empresas del sector privado.
    Categoría IV Equipos y/o profesionales de Centros de servicios sociales comunitarios.
    Mención Especial para Asociaciones y Organizaciones sin ánimo de lucro que realizan acciones de Cooperación Internacional al Desarrollo.
    Menciones especiales. Si se estima oportuno, se podrá conceder una o más, tanto a personas individuales, de manera colectiva, o a entidades. Cuando se refiera a personas, podrá hacerse en vida de esta o en su memoria, a título póstumo.

    El objetivo de la convocatoria es dar reconocimiento público al trabajo de aquellas personas y/o entidades que han implementado buenas prácticas en los Servicios Sociales y que estas hayan contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas, colectivos o comunidades; a la mejora de sus relaciones, autonomía personal y en general a mejorar su vida cotidiana y defensa de los derechos de ciudadanía.

    Así mismo se tendrán en cuenta factores como la calidad en el empleo, la mejora de la gestión en las organizaciones y la eliminación de desigualdades.

    Entendemos las buenas prácticas en servicios sociales como un “conjunto de actuaciones programadas”, que consiguen los objetivos pretendidos en un ámbito de actuación concreto. Estas prácticas exitosas podrán orientar la toma de decisiones para el diseño y la implantación de nuevos programas de intervención en el ámbito de los servicios sociales comunitarios.

    La Diputación de Granada, a través de la Delegación de Bienestar Social convoca la PRIMERA EDICIÓN de los Premios “MÁS SOCIAL” de buenas prácticas en servicios sociales, año 2018, conforme a las Bases Reguladoras que se desarrollan a continuación.

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  • 21 may 2018

    Taller Consciencia Corporal y Empoderamiento. Para aprender a poner límites

    TÍTULO: Taller Consciencia Corporal y Empoderamiento. Para aprender a poner límites.
    FECHA: 16 de Mayo de 2018
    HORA: 18:00h
    LUGAR:Casa de la Cultura de Montejícar
    MUNICIPIO: Montejícar
    ORGANIZA: Ayuntamiento de Montejícar/Diputación de Granada.

     

    En este taller se pretende establecer un diálogo más respetuoso y consciente con nuestro cuerpo. Entendemos que, de una manera automatizada, nuestros pensamientos, nuestra imaginación y nuestras emociones nos predisponen a tener respuestas en el organismo. Hacernos más conscientes de él y de nuestro espacio, transforma nuestra forma de estar en el mundo, y con ello, todo lo que nos rodea. Pondremos en práctica herramientas para conectar con nuestro movimiento orgánico y su capacidad creativa, empoderándonos así, como mujeres y personas y con ello, llegar a adquirir confianza en nuestra capacidad para tomar decisiones y poner límites.

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  • 27 abr 2018

    Post del Centro de SS.SS. Montes Orientales - Marzo 2018

    El 22 de marzo de 2018 se firmó un acuerdo marco entre la dirección del IES Isabel La Católica y el Excmo Ayuntamiento de Guadahortuna con medidas para dar respuesta a los problemas de convivencia del centro que derivan en expulsiones, entre las que se destaca:

    1.- La creación de un Aula Socio Educativa de convivencia, situada dentro del programa de Mejora de la Convivencia y Resolución de Conflictos, con la que se pretende:

    1. Proponer una nueva vía de acción-reflexión
    2. Establecer un mecanismo colaborativo y corresponsable
    3. Establecer como base la implicación de la comunidad educativa y un programa de acción, reacción y reeducación.

    Antes de llegar al Aula Socio Educativa (ASE), y por tanto a la expulsión del alumnado, se deben utilizar pasos intermedios en el centro, siendo éste quien los establezca y planifique.
    Sólo será motivo de atención en el ASE aquellos/as alumnos/as en los que se suspende el derecho de asistencia al centro con motivo de conductas gravemente perjudiciales por periodo superior a 5 días e inferior a 1 mes.
    Así mismo, los/as alumnos/as mientras permanezcan en el ASE deberán realizar las actividades que se determinen para evitar la interrupción de su proceso formativo.


    2.- La Intervención de los SS SS CC con las familias de menores expulsados, principalmente los derivados al ASE, para lo que se establece un protocolo de coordinación que contempla:

    .- DEMANDA. procedentes del medio escolar y estableciendo criterios de acceso
    .- INTERVENCION:
    .- Entrevista entre familia y SS SS CC
    .- Entrevista entre IES Y SS SS CC
    .- Reunión conjunta, familia, IES, SS SS CC
    .- SEGUIMIENTO DE LOS CASOS. A través reuniones ETAES

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  • 30 oct 2017

    Intervención comunitaria con familias en riesgo de exclusión social en Guadahortuna e Iznalloz

     

     

    Se están llevando a cabo, en los municipios de Guadahortuna e Iznalloz del Centro de Servicios Sociales Comunitarios “Montes Orientales” grupos de ayuda mutua con unidades de convivencia en riesgo de exclusión social.

     

    Se trata de familias beneficiarias de programas con ayudas económicas (principalmente salario social).

     

    Resulta muy positivo fomentar entre las personas la realización de encuentros y reuniones para compartir experiencias y apoyarse mutuamente, tener un espacio donde intercambiar experiencias y poder expresar libremente sus preocupaciones, dudas y sentimientos. A veces, conocer experiencias de otras familias con problemas similares ayuda a organizarse y generar sus propios recursos.

     

    Los objetivos generales del programa son:

    1. Crear un espacio de encuentro, reflexión y proximidad para familias perceptoras de ayudas asociadas a programas de Servicios Sociales Comunitarios.
    2. Favorecer la construcción de conocimiento grupal basado en la propia experiencia.
    3. Empoderar a los participantes para que puedan afrontar la toma de decisiones actuando como motor de cambio de su situación personal.

     

    En cuanto a los objetivos específicos:

    1. Profundizar en la propia experiencia para transformar las dificultades en posibles soluciones.
    2. Saber identificar las emociones y aprender a manejarlas.
    3. Analizar mitos y realidades de la cultura gitana existentes en el municipio para el fomento de su integración
    4. Reflexionar sobre los diferentes estilos educativos favoreciendo la parentalidad positiva
    5. Fomentar la adquisición de habilidades parentales
    6. Concienciar de la importancia de la educación reglada y la necesidad de la implicación familiar en ella.
    7. Propiciar la motivación al cambio.

    Algunos de los temas a tratar son: emociones, control de la ansiedad y manejo de situaciones de estrés, mitos y realidades de la cultura gitana, relaciones afectivo-sexuales, prevención de la violencia de género, empleo, educación, habilidades parentales, parentalidad positiva, dificultades propias de cada etapa evolutiva, etc.

     

    Los temas propuestos son orientativos, ofreciendo capacidad al grupo a lo largo de las sesiones programadas para construir y reconstruir temáticas en base a sus intereses y necesidades.

     

    En cuanto a la metodología, se trata de un grupo de ayuda mutua, el apoyo entre iguales busca hacer intencional y planificado lo que de manera natural se debería producir en toda comunidad: las dinámicas de influencia y ayuda mutua entre sus miembros.

     

    Entre sus contribuciones:

    1. Construcción o reconstrucción de lazos sociales
    2. Facilitar la participación y el protagonismo de la comunidad en la prevención y/o resolución de sus problemáticas
    3. Generar proximidad

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  • 13 sep 2017

    Programa Amigo - Guadahortuna

    ¿Qué es Programa Amigo?

    Es un programa que pretende potenciar el desarrollo de los chicos y de las chicas, utilizando el tiempo libre como un espacio para educar y divertirse.

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  • 14 feb 2017

    Programa de Inclusión de padres y madres en los Centros Educativos, Iznalloz

    Se trata de un conjunto de actividades de participación comunitaria llevada a cabo por los Servicios Sociales Comunitarios de Iznalloz, en colaboración con los centros educativos del municipio.

    En dichas actividades participan madres y padres de familias beneficiarias del Programa de Solidaridad de los Andaluces para la erradicación de la marginación y la desigualdad social (Salario Social ) y otros programas de intervención, con menores escolarizados en cada centro educativo.
    En este caso, se ha comenzado con el IES Montes Orientales de Iznalloz, donde se realizarán unas sesiones en las que las familias van a participar en el proyecto MUS-E. En él se trabaja la integración o inclusión social de jóvenes en situación de riesgo y/o exclusión social a través del arte.

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